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臺中市2018年度畢業(yè)生瓷板創(chuàng)作體驗實施計劃
發(fā)布時間:2021-09-14 瀏覽量:985次 來源:原創(chuàng)文章

第一部分 目的

—、結合本市陶藝課程教學發(fā)展重點,以本市學生畢業(yè)前能擁有捏陶體驗為基礎,鼓勵各校申請畢業(yè)生陶板創(chuàng)作體驗活動,共同創(chuàng)造本市畢業(yè)季特色活動。

二、呼應2018花博在臺中美感課程之發(fā)展,結合花博意象創(chuàng)造校園花博角落,讓本市處處皆花博。

三、透過陶藝創(chuàng)作的引導,讓學生發(fā)揮自己個性及創(chuàng)造力與想象力,建立自我價值認同的美感能力。

 

 

第二部分 辦理單位:

一、指導單位:臺中市政府

二、主辦單位:臺中市政府教育局(以下簡稱本局)

三、承辦學校:臺中市東區(qū)臺中國民小學

 

第三部分 申請對象

本市所屬高級中等以下學校

 

第四部分 申請時間

即日起至2018年4月16日(星期一)止,將申請表(附件一)逐級審核后逕送臺中國 小教務處(40146 臺中市東區(qū)臺中路153號);郵戳為憑,逾期恕不受理。審核結果將公告于本局官網(wǎng)。

 

第五部分 執(zhí)行期間

自核定日起至2018年8月30日前辦理核銷完畢。

 

第六部分 辦理內容

以畢業(yè)生體驗陶板制作,鼓勵以2018臺中花博為主題,完成校內裝置藝術、營造校內花博角落為范疇。

 

第七部分 計劃內容

—、實施方式

在不影響學校行事之原則下,由校內自行調配并擬定項目執(zhí)行計劃活動時間,由校內教師協(xié)同教學擔任本案之講師,完成畢業(yè)生陶板體驗活動,自核定日起至2018年8月30日止,至少辦理1次性以上陶板制作課程,可結合其他相關教學活動,規(guī)劃一次完整性的主題性活動。

二、補助原則及項目

1.補助原則:每校經(jīng)費依陶板數(shù)量為補助原則,補助其材料暨燒陶,及作品鑲嵌費用,作品完成后須擇期辦理成果發(fā)表活動。

2.補助項目:材料暨陶燒(陶土請注明出處,并選用本市出產)、作品鑲嵌等費用優(yōu)先辦理并核發(fā)補助(本案不含講師費用)。

 

第八部分 經(jīng)費補助與核銷

—、本計劃所需經(jīng)費由本局2018年度地方發(fā)展教育基金支應,以畢業(yè)生為活動補助對象,依陶板數(shù)量為補助原則,每片所需經(jīng)費至多300元,以材料暨燒陶費及作品鑲嵌費用優(yōu)先辦理并核發(fā)補助(不含講師費用),惟實際補助額度由教育局依學校申請情形及審核結果衡酌調整,并于2018年8月30日前完成核銷程序。

 

二、活動辦竣,請于60天內檢附領據(jù)、成果報告一份(附件二,書面報告及電子光盤各一份,光盤內含課程相片電子檔)及支出明細表等逕送臺中國小教務處辦結。

 

第九部分 獎勵

承辦本計劃之學校及相關工作人員,得于活動結束后,依規(guī)定辦理敘獎。

 

第十部分 附則

—、各校所送申請資料,不予退還。審核情形,將公告于本局官網(wǎng),通過審核學校即可進行課程, 其核定經(jīng)費公文將另案發(fā)布。

二、為了解補助經(jīng)費運用情形及活動效益,活動期冋,本局派員實地訪視。

三、使用材料請選用臺中在地陶土,實施內容可參考「臺中市國民中小學陶藝教育試辦課程」(附件三)及 「陶藝文史論述報告」(附件四)。

四、成果報告所使用圖片或資料來源須符合著作權法及個人資料保護法相關規(guī)定,如有違法,視情節(jié)予以議處。

五、成果報告及相關資料之所有權系屬本局,本局得出版或以本局之名義上傳至教育部或本局所屬分享交流平臺。

 

第十部分 本計劃奉核定后實施,修正時亦同。

 

 

 

附件1:

臺中市2018學年度畢業(yè)生陶板創(chuàng)作體驗活動申請表

 

附件2:

臺中市2017學年度畢業(yè)生陶板創(chuàng)作體驗活動成果冊

承辦學校:臺中市東區(qū)臺中國民小學

申請學校:

辦理時間:

辦理地點:

臺中市106學年度畢業(yè)生陶板創(chuàng)作體驗活動

目錄

實施計劃(活動申請表)

課程活動照片、成果相片、活動資料(如教案、講義、教學活動等)… 

學生反饋表

其他

 

附件3:臺中市國民中小學陶藝教育試辦課程